martes, 26 de noviembre de 2019

Seguimos practicando

Hola a tod@s de nuevo!

Seguimos practicando con Arduino y haciendo nuevos proyectos. En esta ocasión se trataba de realizar la secuencia de un semáforo, comparto con vosotros el resultado!


OBJETIVO…”MOTIVAR”




Motivación y aprendizaje van “de la mano”. A más motivación, mayor rendimiento académico y viceversa.


Mi objetivo como orientadora Actívate este curso es colaborar con el profesorado para intentar motivar
al alumnado que lo necesita, y, desde el inicio, vi este
proyecto como un recurso innovador para potenciar
esa motivación


Mi intención…
AUMENTAR LA MOTIVACIÓN DE LOS/AS ALUMNOS/AS
POR APRENDER

La fórmula...



lunes, 25 de noviembre de 2019

Esto empieza ya con for y secuencias

Hola soy Manuel, profesor del Ciclo Formativo de grado medio de Instalaciones Frigoríficas y Climatización del IES SAN ROQUE. 
Este año como el curso pasado he querido participar con mis alumnos de segundo curso  en este apasionante mundo del Arduino con todos vosotros de la mano de nuestro incansable Fernando Cruces. 
El curso pasado nos iniciamos en la programación y pudimos realizar un proyecto de medición de la temperatura y humedad, presentarla por una pantalla y activar un relé. 
Este año nos proponemos afianzar conocimientos, seguir practicando con Arduino y seguir utilizando los sensores que a nosotros nos interesa en el sector de nuestros ciclos, para controlar los parámetros de una instalación frigorífica, tal como se hace en el mundo real con los controladores electrónicos del mercado.
Para empezar hemos hecho esta primera práctica con led a modo del coche fantástico.





domingo, 24 de noviembre de 2019

Presentación y objetivos

Hola, mi nombre es Francisco Félix Guerrero Paz, profesor de Geografía e Historia.

Voy a sustituir al profesor de este proyecto D. Isaac Buzo Sánchez, durante el primer trimestre, dado que se encuentra de permiso por paternidad.

El coordinador me ha ofrecido participar, y me ha pedido que configure la estacion meteorológica Netatmo, dado que estaba dando problemas técnicos.


Entre los objetivos que persigo con este proyecto se encuentran:

a) Gestión de una estación meteorológica y formación en el ámbito del clima a través de su utilización.

b) Aplicación pedagógica para trabajar el tema con los alumnos de una forma más divertida y motivadora.


con el profesor al que sustituyo, D. Isaac Buzo






sábado, 23 de noviembre de 2019

Mi primera práctica con Arduino


Hola compañer@s, ya estamos con la máquina en marcha!!  Después de echar un vistazo a los manuales de Arduino que tan amablemente nos ha facilitado Fernando, he conseguido montar mi primera práctica. 

Es una práctica muy basiquita, se trata de encender tres led mediante un pulsador, utilizando las conexiones digitales.

A continuación os dejo un video con el resultado!!







viernes, 22 de noviembre de 2019

FOTOS CON MICROSCOPIOS (I)

La profesora Purificación Píriz nos ha proporcionado material del laboratorio y algunos cultivos para poder realizar pruebas y muestras:

Los primeros resultados son alentadores...

Algunas pruebas de lo que hemos visto con los microscopios:

bicho
liquen




Después hemos recogido un poco de todo lo que hemos encontrado en el taller de tecnología.

¿adivinas qué es cada cosa?












jueves, 21 de noviembre de 2019

PREPARÁNDONOS PARA USAR LOS MICROSCOPIOS de TECNOROQUE

Los alumnos de 1º ESO están haciendo acopio de diferentes preparaciones para poder verlas aumentadas (y así poder conocer mejor su estructura) gracias a los microscopios realizados por los alumnos de STEAM SAN ROQUE de 1º Bachillerato, para ello estamos:

- haciendo un pequeño cultivo de moho en alimentos en mal estados.
- recogiendo agua estancada de diferentes estanques o charcas.
- recogiendo de los parques de la zona diferentes tipos de líquenes.

En breve podremos ver todas estas muestras aumentadas de tamaño y por fin poder visualizar todas las estructuras internas que hemos trabajo en clase.

Resultado de imagen de moho"

lunes, 18 de noviembre de 2019

FASE DE CONSTRUCCIÓN DE MICROSCOPIOS "TECNOROQUE"

El proceso de construcción de los microscopios se ha realizado en el Taller de Tecnología.

También hemos hecho una visita a los talleres de los ciclos formativos, (con la ayuda del profesor D. Manuel Gómez, que participa en este proyecto).

Ellos disponían de máquinas herramienta más profesionales, para el corte y mecanizado de algunas piezas metálicas.

El proceso de montaje en sí mismo ha sido muy formativo. Hemos practicado con muchas máquinas diferentes.








domingo, 17 de noviembre de 2019

LOS ALUMNOS NOS CUENTAN SU EXPERIENCIA EN INNOVATED

En la asignatura de Tecnología Industrial (TIN) en primero de bachillerato A, en el instituto San Roque surgió una idea de un profesor, Fernando Cruces con sus cuatro alumnos, decidieron crear una empresa, sin saber muy bien inicialmente que producto ofrecer, ni que tareas iban a ocupar cada uno, excepto el profesor que como era de esperar sería el CEO.
Después por votación y poniéndonos de acuerdo decidimos nuestro puesto, el de los alumnos, cada uno tendría una ocupación y unas obligaciones y tareas, Adrián se ocuparía del estudio del mercado, Daniel sería el director de marketing, su ocupación se basaría en la venta de nuestro producto, Aridia trabajaría como directora de desarrollo (confeccionar planos), y por último yo me ocuparía de la supervisión del trabajo en el taller.

Después del reparto de tareas, expusimos varias ideas de productos, entre las que estaban, un láser que fusionaba la luz láser y la luz ultravioleta, una bobina de Tesla y la idea escogida que consiste en una lupa de laboratorio casera, que funcionaría con el teléfono móvil situado sobre unas lentes recicladas de escáner, DVDs...

jueves, 14 de noviembre de 2019

Creación de una empresa... TECNOROQUE

Una de las actividades de innovación que nos hemos propuesto para este año con los alumnos de Tecnología Industrial I ha sido la de simular la creación de una empresa, y dentro de ella, realizar todo el proceso de ideación, planificación y desarrollo de diferentes productos.

Todo ello con la implicación de los alumnos, que serán los integrantes de la empresa.


La estructura de la empresa será la siguiente:


El nombre elegido para la empresa es: TECNOROQUE

Y su función será: ofrecer PRODUCTOS TECNOLÓGICOS (prototipos) a la comunidad.

Y este es el LOGOTIPO que se ha diseñado para definir la marca"tecnoroque":


 A modo de ejemplo, la alumna encargada de riesgos laborales ha elaborado unas normas a seguir en la empresa "tecnoroque"
 



martes, 12 de noviembre de 2019

CONCESIÓN DE CRÉDITOS

¡Buenos días!

Hoy la mañana nos ha traído ...¡84 créditos!

Es la asignación que nos ha concedido la Consejería de Educación para desarrollar el proyecto.

Con este dinero podemos desarrollar las siguientes partidas de gasto:

-Accesorios : 6 créditos.
-Kits robótica: 60 créditos.
-Mesa soporte: 15 créditos.
-Rollup y promoción: 3 créditos.


domingo, 3 de noviembre de 2019

INICIAMOS EL PROYECTO STEAM POR SEGUNDO AÑO


¡¡Arrancamos el Programa Innovated -Steam 2019-20 del IES San Roque !!

Entra, etiquétate y saluda.

Buen día!





Aquí estamos todos los participantes (excepto D. Isaac Buzo, por permiso de paternidad)